Étiquette : LCE ANGLAIS

The United Nations Convention on the Rights of the Child

In 1989, world leaders made a historic commitment to all children by adopting the United Nations Convention on the Rights of the Child. The UNCRC is a special agreement made by governments from all around the world to ensure every child, no matter who they are, where they live or what they believe, has rights.  196 countries have agreed on

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Video – Short film – « Are you okay? »

This bystander story is told through the perspective of a 15-year old girl, Raquelle, who witnesses her classmate being bullied. When doing the right thing transforms Raquelle from bystander to victim, she finds herself trapped in the same spiral. At an age when social acceptance weighs heavy and the stress of social media follows you home, Raquelle and her classmate

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Option LCE anglais 5e/4e : in October and November, #ThinkB4UClick!

October is the European Cybersecurity Month (ECSM), a month dedicated in sharing knowledge and raising awareness on navigating the digital world safely. In October and November, Our ELC students (option LCE anglais) will be working on the themes of bullying and cyberbullying, testing their knowledge and brainstorming ways to better inform their peers.

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LCE anglais : Let’s celebrate Estonia and Barbados!

Estonie et Barbade seront à l’honneur sur le blog des Langues Vivantes Alice Guy pour vous permettre de découvrir leur grande richesse culturelle. L’équipe d’anglais est honorée de recevoir ces deux délégations et de permettre à nos élèves de 4e et 3e qui travaillent sur leur orientation et qui suivent l’option LCE en anglais de rencontrer les compétiteurs des deux

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One month, one painting : Labour Day, « Detroit Industry Murals », USA

Hannah, our American teaching assistant, is from Detroit 😉 ! In November, our ELC students learned about the history of Detroit and Hannah had them work on « Detroit Industry Murals ». These murals (1932–1933) are a series of frescoes by the Mexican artist Diego Rivera, consisting of twenty-seven panels depicting industry at the Ford Motor Company and in Detroit.

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Liaison école-collège : Les CM de Combe Blanche pratiquent l’anglais avec nos 6e

Après une prise de contact à leur école et une séance d’anglais au collège en mars portant sur les thèmes de l’école et des rituels du cours d’anglais, les élèves de CM de Combe Blanche sont revenus ce vendredi 3 mai de 10h à 12h pour travailler en numérique sur la ville de Londres et la préparation des JO 2024

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Les 4e option LCE anglais affrontent Dr Jekyll and Mr Hyde

Après avoir étudié l’œuvre de R.L Stevenson en cours de français et en anglais LCE, les 4e option LCE anglais ont assisté vendredi 12 avril à un spectacle de théâtre en anglais inspiré du roman. Cette adaptation multimédia explore les thèmes de l’addiction, du bien et du mal et invite les spectateurs à réfléchir à leur propre nature. Une expérience

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Les élèves de 5e option LCE anglais en quête du Saint Graal

Nos élèves de 5e LCE ont consacré une matinée à la recherche du Saint Graal mercredi 10 avril. Après avoir présenté la légende à notre assistante américaine en classe, ils ont confronté leurs connaissances à l’adaptation sur scène d’une compagnie de théâtre anglophone. Les portraits du roi Arthur et de ses chevaliers étaient bien loin de ce qu’ils avaient imaginé!

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Video – « La Couleur de la Victoire »: l’histoire de Jesse Owens en cours d’anglais de la 6e à la 3e

Notre collège porte le label Génération 2024, ce qui a permis à l’équipe pédagogique d’anglais d’obtenir les droits de diffusion en classe du film « La couleur de la Victoire ». Toutes les classes de 3e et 4e ont visionné le film tandis que les 6e et 5e ont travaillé sur des extraits choisis.

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Option LCE anglais : Les 3e explorent l’histoire de Rosa Parks dans l’adaptation théâtrale « Tired of giving in ».

Ce vendredi 9 février, les élèves de 3e en option LCE anglais ont assisté avec leur assistante américaine à une adaptation théâtrale en anglais de la vie de Rosa Parks, proposée par une compagnie anglophone. Pendant 1h30, la même troupe que celle du spectacle sur Mandela a interprété et chanté la vie remarquable de Rosa Parks. Nos élèves ont pu

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